PROJEKTY
Instytut prowadzi działalności badawczą, której towarzyszy praca
doradcza. Wynikiem zrealizowanych projektów są ekspertyzy, opinie i artykuły rozpowszechniane jako publikacje wewnętrzne, seminaryjne
i konferncyjne a także w formie monografii i zeszytów naukowych.
W ramach Instytutu działa
Ośrodek Zagadnień Społeczeństwa Informacyjnego
Kierownikiem Osrodka jest prof. dr hab. Józef Lubacz.
Ekspertyzy
Analiza i ocena metodologii przeprowadzenia konsultacji społecznych w Narodowym Projekcie Foresight. Wybór optymalnej metody konsultacji społecznych dla Pilotażowego projektu Foresight w Polsce, na zamówienie Ministerstwa Nauki i Informatyzacji, złożona w dniu 12 grudnia 2003 r.
O strategii szkolnictwa wyższego. Wprowadzenie do dyskusji, wyniki analizy problematyki szkolnictwa wyższego w Polsce oraz wybranych zagadnień systemów szkolnictwa wyższego w krajach UE; zaprezentowane na spotkaniu osób zaproszonych przez Rektora Politechniki Warszawskiej w dniu 11 marca 2003 roku. Wyniki zebrano w opracowaniu "Strategia Politechniki Warszawskiej. Materiał do dyskusji."
Kształcenie międzyuczelniane - możliwości i celowości kształcenia międzyuczelnianego, system oceny jakości kształcenia i akredytacji w szkolnictwie wyższym, na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej, ukończono w październiku 1999 r.
Akademicka Komisja Akredytacyjna - system oceny jakości kształcenia i akredytacji w szkolnictwie wyższym, na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej, ukończono w październiku 1997 r.
Innowacyjność polskiej gospodarki, na zlecenie Rady Strategii Społeczno - Gospodarczej przy Radzie Ministrów, przedstawiona na zebraniu Rady w styczniu 1997 r.
Nauka i technika w kontekście bezpieczeństwa narodowego i rozbrojenia, dla KBN, 1997 r.
Atrakcyjność polskiej gospodarki, dla Rady Społeczno-Gospodarczej przy Radzie Ministrów, 1997 r.
Polskie uczelnie XXI wieku.Tezy IPWC na temat aktualnego i przyszłego modelu szkolnictwa wyższego w Polsce, wrzesień 2005 r.
Społeczno - ekonomiczne mechanizmy kształtujące decyzje o inwestycjach edukacyjnych, grant KBN, nr umowy 1350/H02/2002/22, nr projektu 2 HO2C 103 22, ukończony w 2004 r.
Project No STPA - 2001-00004 Technology Assessment in Europe; between Method and Impact (TAMI), przy współpracy z European Academy for the Study of Scientific and Technological Advances Bad Neuenahr - Ahrweiler (EA), Niemcy. Celem jego było poszukiwanie metod możliwie obiektywnej i uniwersalnej oceny efektywności przedsięwzięć naukowych i technologicznych. Wynikiem dwóch lat pracy była monografia pt.: "Bridges between Science and Society", do której Instytut opracował rozdział poświęcony kulturowym uwarunkowaniom projektów technologicznych oraz materiały popularyzujące wyniki projektu w środowisku parlamentarzystów. Projekt ukończono w 2004 r.
Ekonomiczne i społeczne skutki niedostatków edukacyjnych społeczeństwa polskiego, realizacja we współpracy z Fundacją Bankową im. Leopolda Kronenberga, prace zakończono w 2002 r.
Koszty kształcenia w szkołach wyższych, na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej, ukończono w czerwcu 1999 r.
Polska a Integracja Europejska w Edukacji - propozycje i zagrożenia, dla Komitetu Integracji Europejskiej (finansowanie z funduszu PHARE FIESTA II), raport końcowy złożono w KIE 30 listopada 1998 r.
Uwagi do wstępnego projektu Narodowego Planu Rozwoju 2007 - 2013, opracowanie do ogólnospołecznej dyskusji na temat przygotowywanego dokumentu Narodowy Plan Rozwoju na lata 2007 - 2013, czerwiec 2005 r.
Introduction of Quality Assessment System and ECTS at Two Polish Universities, projekt INQA realizowany w ramach programu TEMPUS przez SGGW w Warszawie i Akademię Rolniczą w Poznaniu - IPWC uczestniczył w charakterze konsultanta. W dniu 30 listopada 2002 r. na posiedzeniu w Poznaniu Instytut przedstawił opinię o projektach wprowadzenia wewnętrznej oceny jakości nauczania w obu uczelniach. Prace zakończono w maju 2002 r.
Opinia nt. ustawy o szkolnictwie wyższym, dla Zespołu ds. nowelizacji ustawodawstwa dotyczącego szkolnictwa wyższego, 1997 r.